專訪／郭位：拿了大學學位 就沒人要開遊覽車     

18年前虎年出生的孩子今年上大學，台灣高教面臨少子化衝擊的「105大限」，中研院院士、香港城市大學校長郭位表示，少子化不是台灣獨有的問題，但問題最為棘手，退場轉型會很痛苦，但非做不可。

談到「105大限」，郭位說，他早在1999年就質疑廣設大學的決策，並多次提出忠告，但當時整個台灣一面倒地贊成，現在木已成舟，今年應該會有好幾所學校幾乎招不到學生。少子化問題非台灣獨有，只不過是民粹籠罩下的台灣，事先規畫的最少，非專業涉入的最深，事後埋怨的最多，目前遇到的麻煩最大。

「退場合併很痛苦，但非做不可。」郭位指出，台灣的大學太多、人人都上大學是錯誤的，台灣有月薪7萬5000元的遊覽車司機找不到人做，是因為有大學學位之後就不會想去開遊覽車；如果沒念大學去開遊覽車，說不定還有機會日後揚名運輸業。

「不要再一窩蜂去念大學，大學生太多阻礙創新。」郭位認為，很多人讀大學什麼都讀一點，結果什麼事也做不好，完全是人力資源的浪費。他建議有些大學應轉為技職導向，恢復以前的工專、農專、商專，除了解決整體社會人力資源失衡問題，也可避免稀釋高教經費分配。

台灣很多大學還在標榜博雅教育、全人教育，郭位很不以為然，「到18歲講博雅全人，too late！」他說，大學喊出全人、博雅、品德教育，大家會鼓掌，不會有人反對，但那是「廢話」。博雅、全文教育小學就該教，大學要講專業。一所大學辦得好不好，可以做畢業生調查，如果畢業生認為大學對他畢業後的成就貢獻很大的比率，每年在增加，就是一所好大學。